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什么是远程教育 什么是远程教育?它的主要特征是什么?

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于什么是远程教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍什么是远程教育的解答,让我们一起看看吧。

什么是远程教育?它的主要特征是什么?

现代远程教育的时代特征主要表现在:

什么是远程教育 什么是远程教育?它的主要特征是什么?

1、开放性 现代远程教育不受地域的限制,学习者不受职业、地区的限制;现代远程教育不受学习时间的限制,任何人任何时间都可以接收需要的教育信息。

2、自助灵活性 远程教育可以根据教育对象的不同需要和特点,及时调整教学内容,做到因材施教。受教育者可以灵活自主地安排时间进行学习,不受传统教学方式时间固定的限制。

3、资源共享性 现代远程教育实现了各种教育资源的优化和共享,使更多的人同时获得更高水平的教育。

4、延伸性 远程教育借助各种媒体技术把教育信息向外传输,实际上就是把教育资源和教育功能向外扩散。通过这种扩散,将自己的教育功能向整个社会延伸。

远程教育具体是什么?

远程教育,是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。远程教育的特色优势:

1、资源利用最大化各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。

2、学习行为自主化网络技术应用于远程教育,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了主动学习的特点,充分满足了现代教育和终身教育的需求。

3、学习形式交互化教师与学生、学生与学生之间,通过网络进行全方位的交流,拉近了教师与学生的心理距离,增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题,更加有针对性地指导学生。

4、教学形式修改化在线教育中,运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能,一方面,系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录,另一方面,教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料,针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。

5、教学管理自动化计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能,被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以通过网络远程交互的方式完成。

远程与继续教育是什么意思?

远程与继续教育是指利用现代远程教育技术,如互联网、卫星通信等,为成人或在职人员提供教育和学习机会的一种教育模式。

它旨在满足不同人群的学习需求,帮助他们获得新技能、更新知识,提升职业竞争力,促进个人发展。这种教育形式灵活、便捷,受到越来越多人的欢迎。

到此,以上就是小编对于什么是远程教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于什么是远程教育的3点解答对大家有用。

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